SILVINA GVIRTZ EN LA JORNADA DEL PROGRAMA "HACER ESCUELA"
El Intendente Municipal, Alfredo Fisher junto con la directora de Educación, Paula Cruz presentaron a la Dra. Silvina Gvirtz, quien visito Laprida para dar una charla bajo el marco del programa "Hacer Escuela", avalado por la Organización de Estados Iberoamericanos para la Ciencia, Educación y la Cultura y que además se encuentro incluida en las proyectadas desde el Municipio en el mes de libro.
Gvirtz llegaba a Laprida en el marco de este programa que se ha implementado en Laprida hace dos años y que está destinado a los docentes de todos los niveles educativos del distrito y en esta oportunidad realizó una charla abierta sobre “Estrategias para la mejora escolar”, el pasado viernes 7 de julio en el NAC (Mariano Pereyra y Julio A. Costa).
El Intendente Fisher al darle la bienvenida a Gvirtz en sus palabras manifestaba, “a través de un esfuerzo del Gobierno Municipal con este acuerdo queremos darle la posibilidad a los docentes y al cuerpo directivo docente la posibilidad de capacitarse, formarse, de acercarse a nuevas técnicas de trabajo”. Además le agradeció a Silvina por el esfuerzo de venir una tarde de invierno y volverse en el mismo día a Buenos Aires, “que gente como vos tenga la militancia de llegar hasta el interior profundo me parece que da muestra de que todavía hay gente que tiene mucha fuerza y voluntad de llevar la educación a quienes más lo necesitan, para poder tener una herramienta confiable para enfrenar un futuro difícil”.
Silvina Gvirtz contaba ante los medios la idea es trabajar estrategias para un mejor aprendizaje, “necesitamos que todos los chicos estén estudiando pero también que aprendan, si se gradúan sin saber no estamos ante una solución”. Por otra parte remarcaba que “siempre es doblemente valorado ver que el municipio y el Intendente como Alfredo Fisher se ocupen y le den tanto valor a un tema aunque no es enteramente su responsabilidad, la educación debería ser una política de estado”.
Luego agregaba al respecto, “nuestro objetivo es acompañar a los docentes y directivos principalmente para la mejora del aprendizaje. En la educación hay tres grandes dimensiones: rendimiento interno, rendimiento académico y condiciones necesarias; cuando uno mira el sistema educativo tiene que mirar estas tres dimensiones en paralelo para poder construir un buen sistema educativo”, aclaró Gvirtz.